林漢昌老師｜空調通風設計與BIM案例分享

關於課程

在學校較有機會修習理論相關專業之理想性，待進入職場後建議需能主動見學，並提升有面對轉化為工程實務應用之能力，如你的選擇是先踏入工程施工監造領域就業，則要能讀懂並理解設計技師圖說內容是必要之基本素養，常態看別人已完成之設計內容總直覺理所當然的簡單，甚至從中挑出不完備之部分提列批評或優化，也許相對較為容易。 但若你選擇從事專業規劃設計工作，則更需要建立充分認知相關設施、不同之系統應用、選配組成及面對能從無到有之挑戰，且能與使用需求者，多方研議、分析、論述、比較、建議及執行利弊取捨，上述考量皆該具有專業理性之人格特質，方能獲得業主對你的專業能力肯定及信任與尊重。

藉由公會學苑安排之實務課程，分享個人之前執行於現況已發包完成及驗收之設計案例，考量因課程時間有限，故以重點摘要導讀方式解說僅供入門初學者參考。 提醒由於空調設計尚無剛性法規遵循標準要求，故往往於初期規劃研討階段，必然經過理想性與現實性之取捨及妥協，因此很難論斷結果是對或錯，只能以相對較為合宜可能得到執行之選擇與結果。 針對已有累積經驗者，或許有不同見解部分或建議，如時間允許可提出及專業交流研議，期待對有需要者能有所助益。