林漢昌老師|空調通風設計與BIM案例分享
關於課程
在學校較有機會修習理論相關專業之理想性,待進入職場後建議需能主動見學,並提升有面對轉化為工程實務應用之能力,如你的選擇是先踏入工程施工監造領域就業,則要能讀懂並理解設計技師圖說內容是必要之基本素養,常態看別人已完成之設計內容總直覺理所當然的簡單,甚至從中挑出不完備之部分提列批評或優化,也許相對較為容易。
但若你選擇從事專業規劃設計工作,則更需要建立充分認知相關設施、不同之系統應用、選配組成及面對能從無到有之挑戰,且能與使用需求者,多方研議、分析、論述、比較、建議及執行利弊取捨,上述考量皆該具有專業理性之人格特質,方能獲得業主對你的專業能力肯定及信任與尊重。
藉由公會學苑安排之實務課程,分享個人之前執行於現況已發包完成及驗收之設計案例,考量因課程時間有限,故以重點摘要導讀方式解說僅供入門初學者參考。
提醒由於空調設計尚無剛性法規遵循標準要求,故往往於初期規劃研討階段,必然經過理想性與現實性之取捨及妥協,因此很難論斷結果是對或錯,只能以相對較為合宜可能得到執行之選擇與結果。
針對已有累積經驗者,或許有不同見解部分或建議,如時間允許可提出及專業交流研議,期待對有需要者能有所助益。
章節
空調通風設計與BIM案例分享
實體課程時間|2024年05月09日 (四)
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課程講義
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01. 課程大綱
02:11 -
02. 冷凍空調業管理條例
08:44 -
03. 冷凍空調業管理條例摘要(政府公告)經濟部
07:19 -
04. 綠建築、智慧建築與空調相關
12:19 -
05. 綠建築標章及建築能效標示申請審核認可及使用作業要點
07:30 -
06. 日常節能指標導入建築能效評估的適用對象及預定時程
02:53 -
07. 空調設備及系統型式 (1)
17:18 -
08. 空調設備及系統型式 (2)
07:29 -
09. 建築技術規則用語定義 (1)
14:47 -
10. 建築技術規則用語定義 (2)
10:49 -
11. 通風系統型式與應用 (設備篇第101條)
08:08 -
12. 有關空調相關簽證要求 (1)
15:31 -
13. 有關空調相關簽證要求 (2)
05:44 -
14. 實例介紹
32:37
空調通風設計與BIM案例分享
實體課程時間|2024年04月18日 (四)
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課程講義
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01. 課程目錄
04:44 -
02. 從事設計顧問業者
14:59 -
03. 從事工程施工業者
09:06 -
04. 從事設備製造、代理業務、TAB、Cx
04:47 -
05. 實績案例分享_香山空調設計案 (1)
22:09 -
06. 實績案例分享_香山空調設計案 (2)
13:21 -
07. 目錄
00:16 -
08. BIM概要執行計畫分色管理
09:22 -
09. LOD分級認知與執行重點要求 3D ~ 7D
10:17 -
10. 前後BIM取捨及現況問題
06:18 -
11. 設計工作手稿、CAD、CSD、BIM、SEM
14:09
講師介紹
林漢昌 老師
行政院公共工程委員會 審查委員
台灣建築中心綠建築及建築節能補助計畫審查評定委員
台北市、台灣省及全聯會冷凍空調技師公會 理監事
台北科技大學能源與冷凍空調工程系友會 常務理事
台北科技大學能源與冷凍空調工程系 兼任講師
NT$4,400
課程有效期 :
無限次數觀看
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Level任何人
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Total Enrolled69
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Last Updated2024 年 10 月 5 日
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